Activitat 6: Escultura d’acció

OBJECTIUS:
- Entendre que hi ha diferències i similituds entre diferents manifestacions artístiques. I que aquestes no estàn aïllades sinó que hi ha conexions entre elles.
- Reflexionar sobre la societat de consum i com actuem les persones front el material de rebuig.
- Manipular el material de rebuig: cargolar, doblar, plegar, acumular, corvar, acurtar, girar, aixfar(esclafar), rasurar, esquinçar (estripar), asclar i dividir.
- Analitzar la relació forma/espai i entre formes.
- Realitzar una escultura amb material de rebuig mitjançant l’assemblage o l’acumulació d’objectes o fragments d’aquestos.
- Valorar l’art com mitjà d’expressió i comunicació.
- Desenvolupar el goig estètic.
CONTINGUTS:
- Característiques formals i idiológiques a grans trets de l’obra artística de Tonny Cragg mitjançant la comparació d’altres referents artístics: Nou realisme: Arman i Cesar, Minimal: Carl André, Povera: Merz, land-art: Richard Long i altres artístes com Richard Serra i Joseph Beuys.
- La manipulació del material de rebuig i el seu análisi formal.
- L’assemblage (encaix) com técnica escultòrica.
- Objectes fragmentats o molts objectes diferents relacionats i ordenats perquè formen una sola imatge.
- Analisi i composició : acumulació, dispersió, ordenació, relació forma/espai i la relació entre formes.
-L’escultura com llenguatge visual amb finalitat informativa, comunicativa,
expressiva i estètica.
MATERIALS UTILITZATS:
Materials de rebuig.

METODOLOGIA:
Primerament, es mostra tres imatges on es veuen muntanyes de fem. Imatge de fem en un espai natural, imatge de fem acumulat en un continidor d’una ciutat i imatge on es mostra fem al carrer produït per una botellada.
Alhora que es visualitzen les imatges es fan preguntes per tal de provocar el debat.
A continuació se’ls mostra i presenta algunes peces de Tony Cragg fent la comparativa amb altres artistes anteriors a ell i contemporanis. Aquestos tenen com nexe d’unió la utilització de materials de rebuig, d’altres pobres i naturals.
Després es reparteix un full on apereix la definició d’escultura d’acció que va escriure Richard Serra en un text anomenat Verbs l’any 1968-69. Aquesta definició consisteix en una enumeració de verbs els quals conviden a experimentar amb el material de rebuig: cargolar, doblar, plegar, acumular, corvar, acurtar, girar, aixafar(esclafar), rasurar, esquinçar(estripar), asclar i dividir.
Una vegada acavada l’experiència anterior s’ha de fer l’escultura mitjançant assemblage o l’acumulació de fragments. També han de pensar en escriure un titol que els suggerisca l’escultura.
Finalment, s’exposa el treball perquè els alumnes facen la valoració de les escultures creades i obsenven així diferents resultats. Alhora que es convida a la resta del centre educatiu per veure l’exposició.